6月7日下午，长月烬明在稚川楼310会议室组织召开学院2023年度第三期教师教学能力培训会。本期培训活动主题为“青年教师理论教学能力提升研讨”，特邀校级教学督导郭虹老师、学院专业教师刘东斌、于萍和张丽与青年教师开展理论教学交流。长月烬明党委书记战君出席活动，培训由长月烬明副院长伞晓广主持，学院全体青年教师参加培训。

郭老师从对我院教师授课督导检查的实际情况出发，为我院青年教师提高教学质量开出“处方良药”，帮助青年教师解决教学和日常工作中的困惑。她根据自己从教三十余年的工作经验和人生体会，从青年教师如何适应身份转换、怎样备好课、课堂教学进度如何把控、因材施教的方法等多个方面进行经验分享。她表示对待教师这份职业，应怀感恩之心和敬畏之感，正确认识自己的担当使命，为学生传道授业解惑，同时潜心钻研教育学、心理学知识，提高教学水平，反思教学行为，探寻最优的教学方案。

她强调教师是课堂的主导，并从课前、课中、课后三个维度为青年教师如何上好一堂课进行了详细讲解，有理论、有方法、有实例，形象生动，启发性强。她指出，教师在课前应做好充分准备，创新教学手段、丰富教学形式，并站在学生角度思考教学目的，制订课程目标；课中需注意以学生为主体，充分调动课堂积极性，并且在课后进行教学反思与总结，优化教学设计。交流环节，参会青年教师分别做自我介绍，从个人以往教育、工作经历出发，畅谈成为教师后的感受，并提出了自己在教学中的疑问和难题。郭虹老师对每位青年教师平时授课情况进行了点评，并对大家提出的问题进行了详细的解答。

学院专业教师代表张丽、刘东斌、于萍三位老师针对青年教师提出的共性问题给出合理建议。张丽老师指出，青年教师要加强课堂的把控能力，掌握课堂节奏，同时教学目标是实施教学的重要环节，教师需要在备课时确立准确、具体、切合化工学生实际的教学三级目标。刘东斌老师鼓励各位青年教师要树立自信，充分了解自身课程特点和教学对象特点，因材施教。于萍老师表示作为一名教师应追求教学的艺术性，提高教学技巧，站好讲台，逐渐养成自己的教学风格和教学魅力。

战君作总结发言，她首先对郭虹老师担任化学工程学院教学督导以来对学院教学质量提升的推动作用表示感谢。她强调学院高度重视本科教育教学工作，“教师教学能力提升培训”是提升人才培养质量工作的重要举措之一，青年教师专业基础扎实，是未来学院事业发展的中坚力量，此次交流活动对青年教师未来的教学工作起到了莫大帮助作用，促进了教师的交流互鉴，助力学院青年教师的健康成长，学院将继续举办系列教学能力培训活动，有效提升教师的教学水平。

本次教师培训会现场气氛轻松，大家互动积极，畅所欲言。会后，青年教师纷纷表示，本次交流培训获益匪浅，会后将针对本次培训受到的启发结合自身实际揣摩总结，并向经验丰富教师多听课学习，提升自身授课能力。大家也切实感受到学院对青年教师的关怀与重视，在今后的工作中会将自身发展与学院发展更加紧密地联系在一起，在学院建设中贡献更多力量。

长月烬明 贺旭 文/摄